日前，北京市市场监管局对一家生物科技有限公司处以罚款10万元的行政处罚，开出全国首张针对职业弹幕人的罚单。不久前。在一款产品名为燃咔果冻的直播间里，直播带货过程中不断有诸如“轻松瘦35斤”“喝酒夜宵也能瘦”内容的弹幕弹出，因之吸引了众多消费者购买，大半年时间售出了上万单。执法人员通过技术手段调查发现，该直播间涉嫌购买第三方服务，批量发送虚假弹幕，其雇佣的这些没有使用过产品却利用操控虚假账号刷屏的团伙，就是职业弹幕人。
短评：商业活动应以诚信为基础，线下如此，线上也应如此。以虚假信息干扰消费者作出正确判断的弹幕人，破坏交易诚信，误导消费，违法失德，当然要受舆论谴责，法律制裁。值得注意的是，此次处罚的弹幕人已经职业化，由此可见虚假弹幕在网上直播中已不是个例，如不严加整治，有泛滥之虞。打击网上直播虚假弹幕，一是要处罚弹幕发布者，二是须追究雇佣者，要让撒谎者和花钱买谎言者承担法律责任，在经济上不仅无利可图，还要赔了夫人又折兵，直播间的虚假弹幕方能销声匿迹。
司法部日前曝光了一起典型案例：2025年4月，河南某县政府行政执法监督局在监督指导综合行政执法工作时，发现近半年全县23个街镇消防领域行政处罚案件呈“整齐化”特征，每月处罚案件数量稳定在2~3件，罚款金额集中于2000~2500元区间。经查，该县消防救援大队通过微信工作群下达“月度指标”，要求各街镇必须完成“行政处罚不少于2件、罚款金额不少于2000元”的硬性任务，并设置“群接龙打卡+月末通报”的考核要求。
短评：行政执法的终极目的是为人民服务。而下达处罚指标、规定处罚任务，目的就是搜刮百姓，为部门甚至个人捞取私利，是典型的公权私用。国家三令五申，行政执法不得为处罚而处罚，严禁下达罚没指标。可是，个别地方、部门竟有禁不止，为何如此猖狂？一是利欲熏心，二是监督缺位，三是罚没收支两条线执行不力。铲除乱罚款害民现象，必须清除行政执法领导岗位上的蛀虫，把罚没置于监督的阳光下，严格执行罚没收支制度。罚款指标，毁了公正，积了民怨，埋了隐患，当严查！
日前，网上一段“老师在操场踹飞学生”的视频激起了舆论谴责。视频显示，一名白衣老师接连踹飞两名学生，并疑似指着第三个学生言语辱骂。当日晚间，南宁市江南区教育局发布情况通报，称涉事学校外聘教师蒙某在维护大课间活动秩序时踢了2名学生、推了1名学生，事发后经校医检查及心理辅导教师疏导，“学生情绪稳定，正常进班上课”。学校已对蒙某进行了严肃批评教育，并按规定进入解聘程序。
短评：这个披着教师外衣的蒙某，殴打学生，已构成侵权，学校不报警，仅解聘，这是对违法者的处理，还是包庇？所谓的“批评教育”，避违法之重，就口头说教之轻，真的“严肃”吗？学生处于未成年阶段，在校期间，校方要承担起监护责任。学生被侵权后，校方怎能以“批评教育”“解聘”代替向司法机关告诉呢？法律，既是保护学生权益的利剑，又是教师言行的红线，其刚性，岂可被大事化小、小事化了稀里糊涂地软化掉？法纪观念不强的学校，学生难免被侵权！
在刚刚过去的国庆假期期间，郑州一家小吃店在全网火爆。这家小店13平方米，只有三张桌子，但店面打理得相当好：店内公示原材料成本、利润，连锅都洗得能当镜子照，网友称其为“最干净小吃店”。然而，10月9日长假刚过，小店门上却贴着一张告示：“等热度下去了再营业，休息几天。”店主说，不想做“网红店”，只希望进店顾客能踏踏实实吃顿饭。
短评：在流量即是财富的当下，开店不想当网红，堪称超凡脱俗。只为“顾客能踏踏实实吃顿饭”，赚钱并不是这位店主开店的第一追求，他是把开店真正当作事业来做了。他的小店，利润率也许比不上同行。但是他的敬业也得到了回报，这就是社会对他的尊敬。在名利喧嚣中保持本性的纯真与灵魂的纯洁，这是一种修养呀！
中央机关及其直属机构2026年度考试录用公务员报名已于10月15日开始。本次国考与以往最大的不同，就是报考年龄的放宽：报考者年龄一般为18周岁以上、38周岁以下，对于2026年应届硕士、博士研究生，放宽到43周岁以下。
短评：国考报考年龄的放宽，是由多种因素促成的。这其中有对促进就业、人口老龄化等因素的考量，但是，更多的是对人才的珍视。国考，当然是要把优秀人才吸引到国家的工作岗位上。适当放宽报考者的年龄限制，一方面给更多人才以机会，另一方面使国家选才的面更宽。年龄的放宽，不仅不意味着国考标准的降低，反而会使更多人才参与优中选优的竞争，从中脱颖而出者也必定更加优秀。这一政策的指引作用应引起重视：招人才，是要用其才，与其才能发挥无关的前置限制性条件，在公平公正的前提下，越少越有利于选才。伯乐的视野越宽，千里马就越多。
近日，安徽一个医生家庭，因为11岁儿子考试考了61分取得进步，全家人开心地下馆子庆祝。这一家人鼓掌、大笑的场景让人印象深刻。这则视频引起众多网友点赞。
短评：医生是知识分子，当然知道61分的成绩对于一个小学生来讲不能算高。然而，也恰恰因为是知识分子家庭，这个家庭更懂教育方法。鼓励永远是孩子成长进步的动力。61分就算进步，说明孩子的基础成绩不高。但是，这次考试能在原有基础上有所提高，这个家庭看到的，不仅仅是孩子与其成绩优秀学生的差距，更多的是孩子的努力与进步。全家下馆子庆祝，就是对孩子努力的肯定与鼓励，是为进步中的孩子加油鼓劲。肯定，鼓励，给予孩子的是自信、勇气与力量！作为父母，要把自己作为孩子学习、进步、成长团队中的一员。当孩子一时落后时，少些指责、抱怨，多些安慰、关心。当孩子取得进步，哪怕与其他孩子相比是微小的，也应及时发现、肯定、鼓励，以激起其更强大的内生动力。学会欣赏孩子，其每一次进步都会使您幸福。
