▢ 全媒体记者 柳青

本报讯 昨日下午，在之江同心·2023职业教育与县域发展论坛的观点和案例分享环节，7名相关职业院校代表、专家学者分享了职业教育与县域经济协同发展的观点和实践经验。

中国职教学会城市专委会主任、宁波职教学会会长沈剑光作《提质培优背景下 县域职教高质量发展的五个期待》主题分享。他指出，县域产业迭代升级既需要学校转型，也期待企业热情拥抱；县域职教中心既要坚守，更要中高职联动牵引；产教深度融合既要有载体，更要有激励机制；职教新政既要有突破性举措，更急迫的是落地生根；县域职教高质量发展，既要有量的拓展，更要有质的跃迁，确保职教实现“大体相当不折腾、协调发展不动摇、服务方向不迷失”。

浙江工业职业技术学院校长毛建卫提出，要延伸工科高职院校办学空间，推动县域“地瓜经济”提能升级。他认为，工科高职的新定位、新使命是“教育、科技、人才”三位一体支撑产业发展，工科高职服务县域产业发展的必由之路是产教融合、科教融汇，而产教融合、科教融汇的载体就是延伸办学“八大空间”，融入县域“地瓜经济”发展。

另外，金华职业技术学院副院长张雁平、义乌工商职业技术学院院长马广、杭州技师学院院长邵伟军、金华市技师学院常务副院长刘云斌、平湖市职业中等专业学校校长姚雁等围绕各自学校实际情况，交流推动职业教育与县域经济社会有机融合的探索实践和理论思考，精彩分享赢得现场阵阵掌声，也生动展示了我省职业教育发展的丰硕成果。