蒙曼老师曾说过一句话：“正因为成语是在历史中产生的，不同时代的成语反映着不同时代的历史风貌。”

所谓成语，就是众人相传、约定俗成的固定用语。而蒙曼老师创作的这本《顺着历史学成语》，能带我们在悠久的历史中学习各种各样的成语。

历史小车开呀开，第一站：先秦。愚公移山、精卫填海等成语，都体现着坚持不懈、持之以恒的好品质。我们要学习这种坚定不移的精神，做事情一定不能半途而废，要坚持把事情做完！

车轮转啊转，第二站：秦汉。“百闻不如一见”——大家可能会说“眼见为实，耳听为虚”与它意思相同，其实不然！“百闻不如一见”指听一百遍不如自己亲眼见一次；“眼见为实，耳听为虚”则指耳朵听到的不一定是真的，亲眼见到的才是真的。两个成语的核心含义不同，可不要搞错哦！

红灯停一停，历史小车来到第三站：魏晋。“囊萤夜读”和“映雪夜读”也不一样。“囊萤夜读”指夏天用袋子装萤火虫，借光照明，夜以继日地读书；“映雪夜读”指大雪将房屋墙壁映得发白，借雪光继续读书。这两个成语都展现了勤奋求学的精神，我们也要具备这种辛勤学习的态度！

开呀开，转呀转，第四站：唐宋。“车水马龙”——“车如流水，马如游龙”，这个成语形容车马往来不断，场面热闹非凡。

滴滴滴！历史小车即将进站，终点站：元明清。“摩拳擦掌”——提到这个词，大家最先想到的成语大概是“跃跃欲试”，二者含义相近。但在校园里，可不能打架，不能摩拳擦掌准备打闹，更要坚决杜绝校园欺凌。

这次历史之旅结束了，相信大家一定学到了许多成语和历史知识。大家也一起来读这本书吧——《顺着历史学成语》！

状元里小学504班王朝 指导老师陈俊英

点评：本文结构清晰，语言童趣十足。以“历史小车”串联全文，将先秦到元明清的成语按时代分类，既准确区分“百闻不如一见”等易混成语，又结合校园生活提醒“杜绝欺凌”，视角鲜活。