“叮铃铃——”上课了，蒋老师满脸笑容地走进教室，说：“这节语文课，我们来玩击鼓传花。”

马上就有同学问：“老师，什么是击鼓传花？”“就是我背对着你们，你们把花一个一个往后传，等鼓声停止的时候，花在谁那里，谁就需要完成指定任务。”老师拿出道具说道。同学们听完都跃跃欲试。

“现在开始！”蒋老师一声令下，同学们都兴奋起来。凡是接到花的同学，都迅速往后传，有的同学还未等花落下，就急忙接住往后扔，花就像烫手的山芋，大家生怕它落在自己这儿，然后紧张地看着花继续往后传。“咚咚”，鼓声戛然而止。大家都把目光投向拿着花的“幸运嘉宾”，甚至还有人起哄着发布任务：“你来跳一段舞蹈吧！”“唱一首歌也可以！”

没想到平时文文静静的小女孩，今天居然跳了一段劲爆的爵士舞，大家惊讶不已，个个张大了嘴巴。舞蹈结束，游戏继续。同学们已经熟悉规则，调皮的小明同学开始故意搞怪，他拿着花不再急着往后传，递出花的手又迅速收回来，逗得后面同学直跺脚。“好吧好吧，看你这么急，就给——”还没说完，鼓声戛然而止。小明的笑容僵在脸上。“哈哈哈，搬起石头砸自己的脚了吧！”

时轻时重、时急时缓的鼓声牵引着同学们的心，引得大家欢笑不断。

“叮铃铃——”下课铃声响起，美好的时光总是很短暂，这节课让同学们意犹未尽。

绣湖小学403班季雨瞳 指导老师蒋玉卿