给妈妈洗脚

今天晚上我给妈妈洗脚。

我先在洗脚桶里装了满满的一桶水。然后，我叫来了妈妈。妈妈把脚慢慢地放进热乎乎的水里，她的脸上露出了舒服的表情。她笑着对我说：“这热水可真暖和呀！”

接着，我撸起袖子用我的小手仔细地给妈妈搓脚，特别是脚趾缝里也要仔细地洗干净。这时，妈妈忍不住“呵呵呵”地笑出声来，说：“搓脚指头实在是太痒了。”

最后，我用干净的毛巾把妈妈湿漉漉的脚擦干净。妈妈笑着说：“用热水洗脚实在是太舒服了，谢谢你，宝贝！”听了妈妈的话，我心里特别开心。下次，我还要给妈妈洗脚。

西江小学205班龚晗依 指导老师王笑

除夕这天

“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”这首童谣你一定不陌生。今年是兔年，在新的一年里,祝大家身体健康,万事如意。

过年的前一天是除夕。这天，我早早起来，干了两件大事：贴对联和做年夜饭。

除夕上午,每家都要贴对联,对联上是对新一年的祝福语。我们先贴院里的对联,我站在椅子上，拼命踮脚尖，这才好不容易把横批“万事如意”贴门框上。接着我们贴上联、下联。这可是工夫活，上下左右都要对齐。最后,就是两张大大的“福”了!

而除夕晚上，又是一派不一样的景象。大人们忙着切菜、做饭，从下午一点，一直要忙到晚上十几点。下午的时候，我带着弟弟妹妹们玩，不让他们去捣乱。天黑下来时我也不顾别的了，帮着在厨房干活：一会儿帮婶婶煮丸子；一会儿帮妈妈拿菜；一会儿帮奶奶盛菜……这年夜饭，那叫一个香，一个丰盛！什么大虾啦、丸子啦、牛肉啦……应有尽有。

除夕晚上的烟花也是别有风味，但我因为看春晚错过了美丽的烟花。最后祝大家新年快乐！

状元里小学602班李哲 指导老师余亚萍

我的老师

我的老师时而严厉时而慈祥。因为老师的严厉，让我学会了严格要求自己；因为老师的慈祥，让我们倍感温暖。我想让大家认识一下我们的“双面”老师。

我的老师姓程，个子甜美娇小。她喜欢戴黑框眼镜，穿高跟皮鞋。当程老师抱着一叠厚厚的作业本，迈着自信的步伐来到班级门前时，她总会在门口立定几秒，脸上露出微笑。可这时，就能听到班里一阵旋风般“嗖嗖嗖”的声音。同学们早已箭一般地冲到座位上，教室瞬间安静。程老师双手反背，像老鹰一样盯着我们。心虚的同学恨不得把手藏起来，他们紧张得汗水直流。随后，老师让一位同学打开投影仪，她把作业本放上去当着同学面讲评。接着点名叫了一个同学问道：“XXX，你空题干什么？是想考考老师吗？”然后又看了另一本，眉头微皱，头一直摇着。我紧张的小手不知该怎么放，生怕老师抽到了我。一沓作业检查过后，老师爆发了“狮吼功”，头顶的灯似乎在晃动，空气仿佛停止了流动，连桌子上的蚊子也想逃亡。窗户上，映着老师冰冷的脸庞。就这样，这一节课老师并没有说话，直到最后头也不回地走出教室。

虽然老师对我们有时很严厉，对我们也失望过，但老师的用心良苦却时时藏在生活的各种细节中。

去年老师上课上到一半时突然倒下，在我们紧张慌乱中被拉去医院。大家都在担心老师身体，知道老师一时半会不能来上课了。可到了下午，老师竟拖着病恹恹的身体来给大家补课。老师声音是那么虚弱，讲得很吃力。我们班的同学却都听得那样入神，没有一人讲话，静静地坐着。为了我们，老师真是费尽心力啊！

老师，您像一支蜡烛，有一份热发一份光。三尺讲台见证您的辛苦，洁白粉笔书写您的一生。老师，谢谢您！

稠城第三小学505班张鲁艺 指导老师程芝英

参观绍兴徐渭纪念馆

我们步行来到徐渭纪念馆，一进门就看见了介绍：徐渭，字文长，山阴人……楼下几乎都是徐渭的事迹，楼上全部是徐渭的作品。

这些作品有近五百年的历史，非常珍贵。徐渭的画作栩栩如生。有的画着一只大螃蟹，蜷缩着好像睡着了一样；有的画着蔬果，就像真的一样；还有的画着梅兰竹三君子。我认为徐渭一定是经过了刻苦的练习，才画得这么好的，所以他的画才会从五百年前一直传到现在。

我挑选了一幅画来模仿。一开始我还天真地觉得很好画，可试过之后才发现并不容易。我细细揣摩画中的笔法，一笔一笔小心画下去。这幅画叫做《梅竹图》，上面画有花中君子梅和竹。徐渭画的竹子，可以说是“绝”，修长而挺拔。人们说徐渭笔墨狂放，行为肆意，他却写出了“君听竹梢声，是风还是哭”这样优美的诗句。他的竹子画得又细又长，叶片的边非常圆润，叶尖好似被磨得尖利无比，竹节清楚地显露出来。古代有很多文人都爱竹，比如苏东坡，曾说过一句话：“宁可食无肉，不可居无竹。”还有晋代的大书法王羲之也很爱竹子。

再来看看徐渭画的梅花，遒劲弯曲的枝干直冲竹子而来，梅花被细细地点上去，好像竹子和梅花是一对兄妹。徐渭不仅画画得好，字也写得好。我头一次看见他的字时，认为这是世界上最潦草的字了，可这潦草偏偏成了一种美——狂野之美。可以说，徐渭的字，把明代书法引向了新的高峰。

稠城第三小学504班龚展毅 指导老师张慧青