“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。每当念起这句诗，秦塘公园那方荷塘的景致，便会自然而然漫进我的脑海。在我心里，荷花的魅力从不止于外表——它美得纯粹，却不张扬；贵得清雅，却从不与百花争艳。

蓝天下，朵朵荷花静静立在塘中，裹着或素白、或粉嫩的纱衣，似刚从晨光里走出的仙子。阳光轻轻洒下来，粉红的花瓣映着碧色的莲叶，风一吹，叶晃花摇，连光影都跟着流动，活生生一幅会动的夏日荷塘图，让人忍不住想走近些，再近些。

塘里的荷花，更是姿态万千，各有风情。有的还是紧紧裹着的花苞，像蜷缩在襁褓里的婴儿，嫩得让人不敢触碰，只生呵护之心；有的刚绽了几瓣，花瓣紧紧围着中间的花蕊，活像守护珍宝的勇士，透着股倔强的可爱；还有的早已盛放，层层花瓣舒展着，像亭亭玉立的少女，风一吹便轻轻起舞，连空气里都浸着淡淡的荷香，清清爽爽的。

站在荷塘边，我的思绪也跟着飘远。荷花是坚韧的，夏日的阳光越烈，它越肯使劲儿地开，把最艳的颜色、最挺的姿态，都留给这盛夏，留给赏荷的人；荷花是洁净的，从淤泥里钻出来，却半点不染尘垢，“出淤泥而不染”这几个字，就是它最好的写照；荷花更是无私的，它默默装点着池塘、净化着空气，到了时节，还把清甜的莲蓬、脆嫩的莲藕，一一献给人间。

我喜欢荷花，不只爱它娇艳的模样，更敬它骨子里的品格。它像一盏小灯，时时照着我——要守得住初心，不被外界的纷扰迷了眼，做个纯粹又有力量的人。

稠城第三小学502班刘馨悦

指导老师魏翠翠

点评：小作者以诗句开篇，由景入情，层次分明。对荷花的形态描写生动细腻，用“仙子”“婴儿”“少女”等比喻展现不同姿态，画面鲜活；更由荷及人，提炼出坚韧、洁净、无私的品格，升华主题。语言优美流畅，情感真挚。