周六的午后，阳光慵懒地洒进房间。妈妈温柔地说要教我折千纸鹤，我满心欢喜，赶忙将彩纸、剪刀和胶水一一摆放整齐，仿佛在为一场奇妙的艺术之旅做着庄重的准备。

“先把正方形的纸对角折成三角形。”妈妈轻声说道，声音如同春日里轻柔的微风。我学着妈妈的样子，小心翼翼地折着，可那纸角就像个调皮的小精灵，总是从我手指的缝隙间溜走，折出的形状左边总比右边宽出一小截，好似在故意和我作对。这看似简单的第一步，却让我手忙脚乱，额头也冒出了细细的汗珠。

到了第三步，我盯着图纸上那复杂的箭头，大脑一片空白，完全不知道该往哪边折。手中的纸已经被我捏得皱巴巴的，就像奶奶布满岁月痕迹的额头。就在我感到无助，几乎想要放弃的时候，突然发现折痕中间藏着一个小小的三角形，如同黑暗中亮起的一盏明灯。我赶紧揪住这个“小耳朵”往外翻，哇！奇迹发生了——纸鹤的脖子一下子竖了起来，仿佛一只即将展翅高飞的雏鸟。那一刻，我的心中满是惊喜与激动。

当最后给纸鹤画上眼睛时，我的手紧张得微微发抖，连带着黑色水彩笔也“啪嗒”一声点在了纸鹤的脑袋上。我心里“咯噔”一下，以为搞砸了。可就是这意外的一笔，让纸鹤顿时活灵活现起来，它那灵动的眼睛仿佛在瞅着我，带着一丝俏皮和期待。看着眼前栩栩如生的千纸鹤，我忍不住笑出了声。

我轻轻地把折好的千纸鹤举到窗前，金灿灿的阳光透过薄薄的彩纸，洒下一片五彩斑斓的光影，在地板上投下的影子，仿佛真的有一只小鸟在翩跹起舞，那轻盈的姿态，美得让人心醉。这一刻，我仿佛拥有了全世界最珍贵的宝贝。

秦塘小学303班谢春炜 指导老师范淑琳