我和赵天琦一起去南极参加夏令营，我的背包里装了很多零食，赵天琦背包里则有一些探险宝典，估计他也用不着。

起初，我和他在冰川上玩，他在专心地“撸”企鹅，我则在欣赏着真正的冰雪大世界！突然，一声巨响，地动山摇，我摔倒在地上，抬头看——冰川分裂了，我和赵天琦被困在了一半冰川上！

“哎哟！痛死我了。马哥！发生什么事了？”赵天琦揉揉屁股，不解地问我。

“冰……川分裂了。”

“嗯，然后呢？”

“我俩被困在这儿了。”

“嗯……啊！”

赵天琦转头一看，大惊失色。我俩在冰川上转转，看看有没有其他人。你还别说，还真发现了一位跟我们一样的倒霉蛋——生物学家王老师。

我们仨随着冰川在大海上毫无目的地漂啊漂，白茫茫的冰川在大海中格外渺小，但估计过不了几天，就会化掉，可惜上面还有我们这几个要“同年同月同日死”的倒霉蛋。

“你们快看……那是什么？”赵天琦突然嚷道。我们无精打采地看过去，顿时两眼放光。

“是……是陆地！”

冰川竟和陆地相撞了，我们抓住这个绝佳机会爬到了陆地上，好险啊！

“王叔叔，你会建冰屋吗？”我问。“不……会……呃，不，会一点。”王老师磕巴地说。

话音刚落，不料这时天阴沉了下来，我顿感不妙！不一会儿，就刮起了狂风，下起了暴雪，王老师大吼道：“戴上护目镜！”我和赵天琦赶忙戴上护目镜。风雪像刀子一样划着镜片，留下一道道白色的划痕，眼前的世界越来越模糊，只剩两个身影……

“堆……挡……风雪……方！”王老师的声音响起，但被风的狂哮声遮掩了一大半。

我和赵天琦听懂了他的意思，用身体朝着风的方向拱起了个大雪堆，我们躲在雪堆后面，风终于减弱了一些。

王老师打开手电筒，赵天琦从包里找出一本探险宝典，赶忙翻到《冰屋篇》，学习如何盖冰屋。

我们边看宝典边尝试着把雪压成冰块，再一层层垒起来，只是垒得超级难看，与书中的冰屋“判若两‘屋’”。

历经千辛万苦，终于，简单版冰屋垒好了。我们挤进冰屋，吃了点零食补充体力。等了好一会儿，雪终于停了，我们往外一看，“哇！那有好多企鹅啊！”我和赵天琦大喊道。王老师刚想为我们科普一下小知识，却又眨眨眼，仔细盯着一只小企鹅，像是发现了什么新大陆。

我叫了起来：“那是一只‘间谍’！”间谍就是科学家为了研究企鹅而研发的企鹅状机器人，潜藏在企鹅群中拍摄资料。

我们大喊：“有救啦！”忙跑到间谍摄像机前不停大喊：“Help us please！”并展示研学证。

终于，救援直升机降落在了我们面前……

宾王小学601班马立恺 指导老师何向华