山东的一位家长在社交平台上晒出孩子的数学试卷。试卷上，一道关于统计的题目，以病人的体温记录为背景，通过折线统计图展示了体温从39.5℃下降到36.7℃的过程。在让学生回答完病人的最高体温与最低体温等问题后，题目又问：从以上折线图中，你还能得到什么信息？学生答：这个病人快好了。老师认为这一回答是错误的，扣了4分。而根据参考答案，学生应该写出从哪天到哪天病人体温比较稳定，这样的答案才被视为正确。不少医生在网上看到后纷纷表示，学生的回答正确，符合实际。老师应把扣掉的4分还给学生。

这正是：

答题符合实际，童言一语中的。

如果强行扣分，岂不误人子弟？

又云：

鼓励孩子思考，答案何必唯一？

施教本应因材，削足适履大忌。

杨光洲 毕传国 文/图