▢ 全媒体记者 柳青 文/图

“大学，我们来了！”近日，在许多高三学生还在为高考紧张备战的时候，城镇职校的5名准毕业生已经收到了多所高职院校递来的“橄榄枝”。

记者了解到，电商专业的陈佳倩、吴俊康、吴志恒、周鑫获得了2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛（中职组）电子商务技能三等奖，计算机专业的楼航兵获得了2019年全国职业院校技能大赛中职组虚拟现实（VR）制作与应用二等奖。5名同学均因国赛获奖，符合中职毕业生免试升学条件，成了众多高校争抢的技能优秀人才。

从零开始征战 终于国赛绽放异彩

说到入校专业的选择，许多准中职生都是“随波逐流”的。“俊康的专业是我帮忙参谋的。”他的母亲鲍玮珺说，一方面，考虑孩子性格比较内向，怕学其他的不太合适，另一方面，义乌有着良好的市场环境和浓厚的经商氛围，感觉对发展电商比较有利。于是，吴俊康就此进入电商专业开始了按部就班的学习，也碰到了许多与他情况差不多的“未来战友”。

经过日复一日的学习和实训，这群电商“门外汉”的亮点逐渐被指导老师所发现，并择优进行组队、参赛。经过高一、高二两年的磨砺，四位同学满载省市级赛事荣誉脱颖而出，组成队伍备战国赛。

每天，一遍一遍地刷题训练速度，一次一次地修改商品设计，一个一个地找对手作品对比学习……除了吃饭和睡觉，同学们基本把剩余的时间都花在了实训室里。练习中，大家发现，在大部分商品详情页为静态效果时，其他学校的参赛选手却在比赛允许范围内，使用软件将产品做出了动态效果。“我们能实现和突破这种表现方式么？”这样的疑问逐渐在大家脑海中扎了根。负责美工的周鑫和陈佳倩在指导老师的帮助下查找了各种资料、咨询了其他专业的老师、也学习了许多其他学校制作的成品，最终于赛前成功实现在商品详情页添加浮动二维码和GIF动图的效果，这也成了国赛中该校美工赛项的一大亮点和优势。

相较于电商专业四位同学的厚积薄发而言，楼航兵的参赛经历显得有些“戏剧性”。2019年，全国职业技能大赛首次设立中职组虚拟现实（VR）制作与应用赛项，时年就读高一的楼航兵因技能表现突出，被指导老师选中与另两名高二学生组队备赛。在前期准备市赛、省赛阶段，每天高强度的训练让楼航兵感觉压力颇大，自我评价“总是有些浮躁，感觉静不下心”。在市赛、省赛获奖最终晋级国赛后，楼航兵倍感振奋，看到学长们为了比赛潜心训练的样子，他也更确定了自己的目标，开始格外努力地学习、思考、实践，最终在赛事中获得了优异成绩，也获得了珍贵的成长体验。

从迷茫到坚定 他们找到了人生方向

回顾在城镇职校的三年，很多同学直言“生活发生了翻天覆地的变化”。

“刚进学校的时候真的挺迷茫的，感觉人生以后的路已经定死了，不会有什么太大的改变，所以也没有动力去做什么。”吴志恒说，“自从碰到指导老师以后，感觉自己还能努力努力。再到后来，参加了一次次比赛、获得了一个个奖项，努力过也有了成果，然后才慢慢找到自己的目标，也重拾了斗志。”

对于同学们的改变，老师也是看在眼里、喜在心上。电商和计算机专业的指导老师都表示，同学们在专业技能方面的成长是毋庸置疑的，更可贵的是，在一次次的训练和比赛中，他们的团队意识和集体荣誉感更强了，因为有了队友的帮助和支持，大家的心态都调整得很好，不管参加什么级别的比赛，都表现得非常稳重。

家长们则更欣喜于看到孩子自身性格的变化。进入职校求学的孩子，内心大多是敏感、不自信的，而高二下学期的某一天，陈佳倩的父亲陈刚听到女儿坚定地说“爸爸，我要考大学”。陈刚起先大吃一惊，并对这个决定抱有怀疑心态，后来看到女儿捧回的一份份荣誉证书，便也坚决支持女儿的想法。“直到今天，孩子终于如愿以偿，我们作为家长，心里也是说不出来的开心，真的非常感谢学校和老师的教导。”陈刚高兴地说。

如今，5名同学都对自己接下来的学习和生活进行了明确的规划——先尽力把手头的比赛进行完，一方面积累经验，另一方面把经验传授给学弟学妹；进入大学后努力学习训练，以本科为目标继续冲刺。

全力以赴 为学生成长点灯护航

“互联网+”时代，社会对于高素质复合型人才的需求日益增加。试想，一位烹饪专业的学生，本就精通煎炒烹炸煮等，如果还会符合大众审美的精致摆盘，再懂一些直播推介知识，这就是非常受企业欢迎的优质人才。

作为浙江省高水平中职学校建设单位，城镇职校致力于帮助每位学生找到适合他们的发展方向。除了教授专业前沿知识、及时传达就业求学政策理念外，学校还与企业合作设立理实虚一体实训室，并定期举办技能节、技能才艺展示等活动，为学生成长提供平台。

“我们打破专业、学科的界限，从培养单一技能型人才转为培养融合跨界型人才，旨在实现‘需’与‘求’的无缝对接，为学生求学以及未来就业创业创造有利条件。”相关负责人介绍，也希望学生都能学习和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，用自己所学造福社会，担负起新时代赋予的使命。