第06版:教育

游戏中的数学

周六,我早早写完作业,就赖着要姐姐跟我玩。姐姐见拗不过我,只好投降说:“好吧,好吧。我就跟你玩个游戏吧!”

姐姐拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。再把纸板平均分成12个小格,格子里分别写着1至12的数字。“姐姐,游戏规则是怎样的?快说呀!”我心急如焚地问。只见姐姐不紧不慢地说:“规则很简单,指针指到单数格或双数格,加上下一个数。加起来是单数算我赢,加起来是双数就算你赢。”

我一连玩了10次,结果都以失败告终。我百思不得其解,难道是我的运气问题吗?于是,我怒气冲冲地质问起姐姐:“为什么每一次都是你赢?你到底在纸板里做了什么手脚?”姐姐朝我笑了笑,又轻描淡写地说:“你静下心来好好想想吧!”于是,我开始了苦思冥想的历程。

这到底是什么原因?我反复问自己。哦!我恍然大悟:奇数+偶数=奇数,原来姐姐是用了这个数学知识,无论我转到奇数还是偶数,加上下一个数的和都会是奇数,难怪我一次都赢不了。

哇!真没想到游戏里也蕴藏着数学知识。看来我真的要学好数学,学以致用,这样才能解决生活中的问题。

徐江小学503班赵钊 指导老师伍立新

2020-06-03 11 11 义乌商报 content_29919.html 1 3 游戏中的数学 /enpproperty-->